Odłącz, aby połączyć – Oaza pomaga wyrwać się z cyfrowej pułapki [ZAPROSZENIE]

Diakonia Spółeczna już po raz trzeci organizuje Ogólnopolskie Seminarium Naukowo Edukacyjne „SMARTFON WYZWANIE NASZYCH CZASÓW”. 

Odbędzie się ono w Bydgoszczy jutro, 6 marca. W Operze nowa uczestnicy będą mogli spotkać sie na dwóch sesjach. Młodzieżowej przed południem i dla dorosłych po południu. Bedzie tez trasmisja online. 

Młodzież, godz. 8:30-12:30

• 8.20 – 8.55 Rejestracja Uczestników
• 9.00 – 9.15 Otwarcie sympozjum
• 9.15 – 10.10 „Z głową w ekranie? Jak nie stracić… siebie?” – Dawid Radomski
• 10.15 – 11.15 „Hejt, patostreaming i challenge – zmora czy szansa?” – dr hab. Monika Przybysz, prof. UKSW
• 11.15 – 11.45 Przerwa na kawę

• 11.45 – 12.30 „Pomiędzy Sigmą a bambikiem – jak zbudować silną tożsamość w obecnym świecie” – dr hab. Krzysztof Pilarz, prof. UMK

Dorośli, godz. 17.00 – 20.55

• 17:15 – 18.15 „Neuroprzekaźniki w komunikacji społecznej” – dr hab. Monika Przybysz, prof. UKSW
• 18.20 – 19.05 „Sen to nie luksus. To moralny obowiązek! Dlaczego wysypianie się jest jednym z najważniejszych zadań każdego człowieka” – Dawid Radomski
• 19.05 – 19.20 Przerwa na kawę
• 19.20 – 20.05 „Uzależnienie i inne zagrożenia dla współczesnej młodzieży” – dr hab. Krzysztof Pilarz, prof. UMK
• 20.05 – 20.50 „Hikikomori – Pułapka Cywilizacyjna” – dr Małgorzata Więczkowska, Będzin
• 20.50 – 20.55 Zamknięcie Sympozjum

Prelegenci: 

Monika Przybysz, dr hab. prof. UKSW
specjalista ds. public relations, crisis management, mediów społecznościowych, medioznawca, wykładowca w Instytucie Edukacji Medialnej i Dziennikarstwa UKSW w Warszawie, trener i szkoleniowiec. Pracuje czynnie jako social media manager. Prowadzi warsztaty …

Dawid Radomski
trener profilaktyki zdrowia psychicznego, współautor programów profilaktycznych; konsultant kariery oraz CareerCoach.Członek Rady Dialogu z Młodym Pokoleniem (II Kadencji) oraz Rady Ekspertów przy Rzeczniku Praw Dziecka (2020-2023). Współautor Ogólnopolskiego badania jakości życia dzieci …

Krzysztof Pilarz, dr hab. prof. UMK
dr hab. nauk teologicznych, dr nauk humanistycznych w zakresie pedagogiki, specjalista terapii uzależnień, psychoterapeuta, nauczyciel dyplomowany.

Małgorzata Więczkowska, dr
doktor nauk społecznych, pedagog, prezes Fundacji z Różą. Prowadzi liczne warsztaty, szkolenia i spotkania z rodzicami i nauczycielami w całej Polsce i zagranicą (Austria, Niemcy, Ukraina, Litwa). Zakres tematyczny wykładów to pedagogika medialna, manipulacja oraz profilaktyka.

Zagrożenia związane z nadmiernym używaniem smartfonów

Nadmierne korzystanie ze smartfonów przez dzieci i młodzież może prowadzić do wielu negatywnych konsekwencji, takich jak:​

• Problemy zdrowotne: długotrwałe korzystanie z urządzeń elektronicznych może powodować wady postawy, problemy ze wzrokiem czy zaburzenia snu.​

• Izolacja społeczna: spędzanie dużej ilości czasu w świecie wirtualnym może prowadzić do zaniedbywania relacji z rodziną i rówieśnikami.​

• Spadek wyników w nauce: ciągłe rozpraszanie uwagi przez powiadomienia i aplikacje może obniżać koncentrację i efektywność w nauce.​

Rola wspólnoty w procesie zmiany

Ruch Światło-Życie podkreśla znaczenie wspólnoty w procesie odrywania młodzieży od smartfonów. Poprzez organizację rekolekcji, obozów i spotkań młodzieżowych, Oaza stwarza przestrzeń do:​

• Budowania relacji: umożliwia nawiązywanie i pogłębianie relacji rówieśniczych opartych na bezpośrednim kontakcie.​

• Rozwoju pasji: oferuje różnorodne warsztaty i zajęcia, które pomagają młodym ludziom odkrywać i rozwijać swoje zainteresowania poza światem wirtualnym.​

• Wzmacniania wartości: promuje wartości takie jak wspólnota, odpowiedzialność i zaangażowanie, które mogą przeciwdziałać negatywnym skutkom nadmiernego korzystania z technologii.​

Inicjatywa Ruchu Światło-Życie stanowi cenną odpowiedź na współczesne wyzwania związane z uzależnieniem młodzieży od smartfonów. Poprzez edukację, wsparcie oraz tworzenie alternatywnych form spędzania czasu, Oaza pomaga młodym ludziom odnaleźć równowagę między światem cyfrowym a realnym, wspierając ich w zdrowym i harmonijnym rozwoju.​